您的位置首页百科问答

2012上海高考作文

2012上海高考作文

的有关信息介绍如下:

2012上海高考作文

2012年上海高考作文题目及解析

题目

人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

解析

2012年的上海高考作文题是一道富有哲理和启发性的材料作文题。题目通过对比“人们对自己心灵中的微光”与“从天才作品中认出的微光”,引导考生深入思考个人潜能、创造力以及社会认知之间的关系。以下是对该题目的详细解析:

一、理解题意

  1. 心灵中的微光:这里的“微光”可以理解为个人的灵感、创意、想法或潜力等,它们可能一闪而过,但往往蕴含着巨大的价值。
  2. 舍弃微光:由于这些微光是“自己的东西”,人们往往因为缺乏自信、害怕失败或受到外界影响而轻易放弃。
  3. 认出被舍弃的微光:当天才将这些微光发展成作品时,人们才意识到这些曾经被自己忽视或舍弃的想法其实具有非凡的价值。

二、立意角度

  1. 珍惜自我潜能:鼓励考生认识到每个人都有独特的价值和潜能,应该勇于发掘并珍惜自己的微光。
  2. 批判盲目跟风:指出社会上存在的盲目崇拜他人、忽视自我的现象,提醒考生保持独立思考的能力。
  3. 倡导创新精神:强调创新精神的重要性,鼓励考生敢于尝试新事物,不畏失败,勇于追求自己的梦想。
  4. 反思社会认知:探讨社会对个体价值的认知偏差,如何避免将他人的成功简单地归结为天赋或运气,而忽视其背后的努力和坚持。

三、写作建议

  1. 明确观点:在开头部分简洁明了地提出自己的观点,为全文奠定基调。
  2. 举例论证:结合具体事例(如历史上的发明家、艺术家等)来支持自己的观点,增强说服力。
  3. 深入分析:对“微光”的产生、发展及其在社会中的影响进行深入分析,展现思考的深度和广度。
  4. 呼吁行动:在结尾部分提出具体的行动建议或呼吁,鼓励读者珍视自己的微光,勇敢追求梦想。

四、注意事项

  1. 避免空谈:确保文章内容充实,有具体的例子和分析来支撑观点。
  2. 逻辑清晰:注意文章的条理性,确保各部分之间衔接自然,逻辑严密。
  3. 语言流畅:注重语言表达的准确性、生动性和感染力,使文章更具吸引力。

综上所述,2012年上海高考作文题旨在引导考生关注个人潜能和社会认知的关系,鼓励他们在面对挑战时保持自信和勇气,珍惜并发挥自己的独特价值。