Simone幼儿园大班美术教案40篇
的有关信息介绍如下：
以下提供几篇幼儿园大班美术教案的示例，以供参考：
教案一：年画欣赏与创作
活动目标：
- 通过欣赏引导幼儿了解古代年画的构图及其所要表现的含义。
- 引导幼儿欣赏年画的主要色调，感受年画色彩所呈现的快乐、喜庆、吉祥的气氛。
- 引导幼儿自由创作一幅具有某种含义或能表现自己美好祝愿的年画。
- 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到的现象大胆地在同伴之间交流。
- 培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：
- 收集各类古代年画。
- 了解一些喜庆吉祥的问候语。
- 录有鞭炮声和《金蛇狂舞》音乐的磁带、录音机。
活动过程：
- 听放鞭炮的声音，随着《金蛇狂舞》的音乐，教师身穿唐装带领幼儿在活动室的门窗上张贴年画，导入活动。
- 展示年画并引导幼儿欣赏、讨论。
- 引导幼儿自由创作年画，教师巡回指导。
- 幼儿展示自己的作品，并互相欣赏、交流。
教案二：小小服装设计师
活动目标：
- 认识服装的各种衣领、衣摆造型，尝试自制花边进行装饰。
- 激发幼儿想象和创造力，体验表演的乐趣。
- 鼓励幼儿大胆正确的上色。
- 能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动准备：
- 各种制作材料、PPT课件、材料筐若干。
- 节奏感较强的音乐。
活动过程：
- 欣赏PPT，引入课题。指导语：今天老师请你们来看时装表演，欣赏各种各样的服装。你最喜欢衣服的哪个部分？
- 示范讲解。指导语：这些衣服都是服装设计师设计的，我们也来做小小设计师。教师展示自己制作的衣服，并讲解制作方法。
- 幼儿分组制作，教师巡回指导。播放背景音乐，幼儿分组合作设计衣服。
- 时装表演。幼儿穿着自己设计的衣服进行时装表演。
教案三：会变的嘴巴
活动目标：
- 引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿细致的观察力。
- 启发幼儿透过置换、方位转换等方式在嘴巴原型上进行创造想象，发展想象力、创造力及美术表现力。
- 在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的潜力。
活动准备：
多媒体课件（不同的嘴巴照片、有代表性的幼儿作品）；8张白纸、16只勾线笔；投影仪。
活动过程：
- 谈话引题。师：我们每个人都有一张嘴巴。
- 观察嘴巴。引导幼儿观察嘴巴的基本特征，如2片嘴唇、唇线形状等。播放不同表情的嘴巴照片，引导幼儿观察嘴巴在不同情绪下的形状变化。
- 写生画嘴巴。请一名幼儿当嘴巴模特，教师用线描的方式将其嘴巴画下来，并边画边讲述观察的方法。然后请幼儿两两合作，一人当模特，一人当小画家，画下模特的嘴巴。
- 想象画嘴巴。引导幼儿将画出的嘴巴进行想象添画，变成各种有趣的东西。幼儿将画取回想象添画，作品在投影仪上展出，请个别幼儿讲述作品。
由于篇幅限制，这里只提供了三篇教案作为示例。如需更多教案，可以围绕幼儿园大班幼儿的认知特点、兴趣爱好以及美术技能发展等方面，设计更多富有创意和趣味性的美术活动。
