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求2013全国卷语文高考阅读文《林肯中心的鼓声》的参考答案

求2013全国卷语文高考阅读文《林肯中心的鼓声》的参考答案

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求2013全国卷语文高考阅读文《林肯中心的鼓声》的参考答案

15.文章运用了哪些修辞手法来描写鼓声?请简要分析。(6分) 答:①用排比的手法,表现鼓声的节奏和声音由缓转急、不断强化的过程;②用夸张的手法,表现鼓手技艺的高超,极大地渲染鼓声非凡的感染力;③用对比的手法,表现“我”的感情激动和失落的变化,以此突出对“我”的影响。 每答出一点给2分。 意思答对即可。 16.林肯中心的鼓声唤起了“我”的哪些感性?请简要分析。(6分) 答:①鼓声打破了“我”所习惯的管弦乐和声乐的表现方法,让“我”重新感受到打击乐的原始魅力;②鼓声唤醒了“我”精神中一直沉睡着、淤积着和荒芜着的因素,让“我”认识到它们的陌生和新鲜;③鼓声打破了欲望和观念的束缚,让“我”体会到重回自然的自由和幸福,表达了“我”寻求精神动力的愿望。 每答出一点给2分。 意思答对即可。 17.对林肯中心的演说,”我“表现出哪些情感变化?请结合全文简要分析。(6分)答:①初来曼哈顿,”我“对能够免费享受林肯中心丰富多样的音乐而感到舒心惬意②不久,”我“对从林肯中心传出的、不合意愿却不得不听的音乐感到痛苦和厌恶③最后,”我“被林肯中心的鼓声所吸引,震撼,甚至为之疯狂(每答出一点给2分,意思答对即可)