初一上册语文书往事依依笔记
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初一上册语文书《往事依依》学习笔记
一、课文概述
《往事依依》是一篇充满温情与回忆的散文,作者通过细腻的笔触,描绘了自己青少年时期读书、看画、听戏等生活片段,展现了这些美好经历对自己成长和文学素养形成的深远影响。文章情感真挚,语言优美,是学习记叙文写作和情感表达的佳作。
二、生字词及释义
- 依依:形容留恋不舍的样子。
- 浩渺:(水面)空旷辽远。
- 婀娜:形容女性姿态柔软而美好。
- 绚丽:灿烂美丽。
- 镌刻:雕刻,比喻牢记不忘。
- 凝注:凝视;注视。
- 潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。
- 萦绕:环绕;回旋。
三、重点句子解析
“年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。”
- 解析:开篇点题,引出对往事的回忆,强调尽管时间流逝,但有些记忆依然深刻。
“我看画,实际是在欣赏诗。”
- 解析:表达了作者对绘画艺术的深刻理解,认为画中蕴含着诗意,体现了艺术之间的相通性。
“学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。”
- 解析:强调了书籍对个人精神世界的影响,特别是童年时期的阅读体验,对个人的成长有着不可磨灭的作用。
四、主题思想
本文通过对个人早年经历的回顾,表达了对那段纯真岁月的怀念之情,同时也展示了文学艺术(包括诗词、绘画、戏剧等)对人心灵的滋养和塑造作用。它启示我们,美好的过往不仅是记忆的宝藏,更是激励我们前行的精神力量。
五、写作技巧借鉴
- 情感真挚:全文情感流露自然,让读者能够感受到作者的深情厚谊。
- 细节描写:通过对具体场景的细致描绘,增强了文章的画面感和感染力。
- 借物抒情:通过描述具体的物品或事件,寄托自己的情感和思考,使文章更加含蓄深沉。
- 结构清晰:按照时间顺序组织材料,条理分明,易于读者理解和把握。
六、思考与拓展
- 你是否也有过类似的“依依往事”,能否尝试用文字记录下来?
- 《往事依依》中提到的文学作品和艺术形式对你有什么启发?你最喜欢哪种艺术形式,为什么?
- 在你的成长过程中,有哪些人或事对你的影响最大?它们是如何塑造了现在的你?
通过以上笔记的整理,希望能帮助同学们更好地理解和掌握《往事依依》这篇课文,同时激发大家对生活的热爱和对美好记忆的珍惜。



